Module “Zorg aan mensen met een dwarslaesie door verzorgenden”

Inhoud
De module “Zorg aan mensen met een dwarslaesie door verzorgenden” bestaat uit zes leeropdrachten:

1. Zorgvrager met een dwarslaesie en hun omgeving. In dit deel verdiep je je in onderwerpen die betrekking hebben op algemene vaardigheden, zoals: visie op mensen met een handicap, en problematiek en mogelijkheden bij maatschappelijk functioneren van de zorgvrager.

2. Specifieke observaties bij algehele lichaamsverzorging. Hierin is o.a. aandacht voor specifieke observatiepunten en het voorkomen van complicaties, zoals problemen met bloeddruk of longen.

3. Huidverzorging bij de zorgvrager met een dwarslaesie. Het voorkomen van decubitus neemt een belangrijke plaats in bij de zorg aan mensen met een dwarslaesie. In deze derde leeropdracht komen hiervoor verschillende mogelijkheden en hulpmiddelen aan bod.

4. Zorg voor het bewegingsapparaat bij de zorgvrager met een dwarslaesie. In dit deel richt je je op diverse mogelijkheden om het bewegingsapparaat van de zorgvrager met een dwarslaesie te verzorgen, zoals lichaamshoudingen in rolstoel en bed.

5. Mictieregulatie bij de zorgvrager met een dwarslaesie. De verzorging van blaas- en urinewegen is in dit deel het hoofdonderwerp. Hier komt o.a. het opstellen van een instructieplan voor zelfkatheterisatie van een zorgvrager met een dwarslaesie aan de orde.

6. Darmregulatie bij de zorgvrager met een dwarslaesie. Het laatste deel van de module gaat over de mogelijkheden om met de darmproblematiek van de zorgvrager met een dwarslaesie om te gaan.

Elke leeropdracht bestaat uit verschillende activiteiten die erop gericht zijn de genoemde leerdoelen te behalen. Deze activiteiten/opdrachten op school bestaan o.a. uit lessen in het praktijklokaal waar je aan te leren handelingen uitvoert en oefent in diverse gesprekstechnieken, zoals een interview en een onderwijsleergesprek. Elke leeropdracht eindigt met een “veldopdracht”, waarin je opdrachten tijdens de praktijkstage uitvoert. Bij de module horen een uitgebreide reader en literatuurlijst.

Gebruik van de module, kwalificatieniveau 3
De module is te gebruiken bij de opleiding tot verzorgende, kwalificatieniveau 3, binnen de differentiatie ''Zorg voor chronisch zieken'' of ''Kortdurende zorg'', volgens de eindtermen beschreven in "Gekwalificeerd voor de toekomst".

De module (of delen ervan) is in eerste instantie gericht op het laatste deel van de opleiding. Maar docenten kunnen ook één of meerdere afzonderlijke opdrachten gebruiken bij de bespreking van onderwerpen die eerder in de opleiding aan de orde zijn. Denk hierbij aan gevolgen van langdurig ziekzijn voor rollen en relaties, decubituspreventie, tiltechnieken, gesprekstechnieken, het geven van voorlichting en/of het instrueren van de zorgvrager.

De volgorde en tijdsaanduiding dienen als indicatie. Docenten kunnen deze naar eigen inzicht aanpassen.

Uitgave: Dwarslaesie Organisatie Nederland.
Verkrijgbaar bij: Inie Pakbier, telefoon: (0118) 611 266.